tag:blogger.com,1999:blog-70469618138004374582024-03-13T02:31:44.303-07:00Educació Social: Intervenció SocioeducativaCarles Monclúshttp://www.blogger.com/profile/11204257145909402630noreply@blogger.comBlogger17125tag:blogger.com,1999:blog-7046961813800437458.post-43391172955598577742019-03-28T04:00:00.001-07:002019-03-28T04:01:36.934-07:00XIII Seminario Freiriano ZapatistaD'ací dues setmanes es realitzarà a València el XIII Seminario Internacional Freiriano Zapatista amb la presència del professsor Miguel Escobar que conegué i compartí projectes amb Paulo Freire el pedagog brasiler que hem treballat a classe.<br />
<br />
Us passe el cartell i el programa per si voleu assistir a alguna de les sessions. Trobareu més informació a https://seminariointernacionalfreiriano.blogspot.com<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_ikxPn1aTzi5eo4xyL9YkFlkbWa05kwh2S66T4qEJlFzfBQPlzKgzhpG3GuCg6hmRD5UOsdq8rNnx3Ss0HlyfqfSBli0k2Qz5xAjTeZVOSIQhsJ5HdvtMV5pbuVpTsmAB29PLYrUny1J5/s1600/cartellXIIIseminarifreiriadefinit.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1131" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_ikxPn1aTzi5eo4xyL9YkFlkbWa05kwh2S66T4qEJlFzfBQPlzKgzhpG3GuCg6hmRD5UOsdq8rNnx3Ss0HlyfqfSBli0k2Qz5xAjTeZVOSIQhsJ5HdvtMV5pbuVpTsmAB29PLYrUny1J5/s640/cartellXIIIseminarifreiriadefinit.jpg" width="452" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif; font-size: large;">Lunes 8 de abril de 2019</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="color: #00b050;">UNIVERSIDAD DE VALENCIA </span><span lang="ES-MX" style="color: #00b050; font-size: 11pt;">Facultad de Educació</span><span style="font-size: 11pt;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">12 a 12:20 </span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 12.84000015258789px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">Presentación de la Metodología para el Rescate de lo Cotidiano y la Teoría (MRCyT) por parte del profesor Miguel Escobar, la profesora Merary Vieyra y Noemi Mejía.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">12:20 a 13:05 </span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 12.84000015258789px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">Presentación de la RAP <i>Las tecnologías: un mecanismo de opresión </i>por las estudiantes Perla Rivera y Marit López.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">13:05 a 13:50 </span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 12.84000015258789px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">Presentación de la RAP <i>Cuauhtlehuatzin</i>por la estudiante Diana Montufar.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">13:50 a 14 </span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 12.84000015258789px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">Cierre <span style="font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;">
<span lang="ES-MX"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif; font-size: large;">Miércoles, 10 de abril de 2019</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="color: #0070c0;">IES JORDI DE SANT JORDI </span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">8:30</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 12.84000015258789px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">Inauguración del Seminario. </span><span style="font-family: "helvetica neue condensed"; font-size: 9pt;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">9 a 9:30 </span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 12.84000015258789px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">Presentación del Seminario Pedagogía de la Liberación, a cargo del profesor Miguel Escobar, la profesora Merary Vieyra y Noemi Mejía. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">9:30 a 9:50 </span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 12.84000015258789px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">Presentación de la MRCyT, por el profesor Miguel Escobar, la profesora Merary Vieyra y Noemi Mejía.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">9:50 a 10:30 </span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 12.84000015258789px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">Presentación de la RAP <i>Las tecnologías: un mecanismo de opresión</i>por las estudiantes Perla Rivera y Marit López. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">10:30 a 11:15 </span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 12.84000015258789px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">Correspondencia de México</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">11:15 a 11:45 </span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 12.84000015258789px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">Receso</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">11:45</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 12.84000015258789px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">Propuesta teatral del alumnado del CF de Animación Sociocultural y Turística. Posterior debate, grupo mañana.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">12:15 a 13 </span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 12.84000015258789px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">Debate abierto sobre la Pedagogía de la Liberación, coordinado por el profesor Carles Monclús.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;">
<span lang="ES-MX"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">13 a 14 </span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 12.84000015258789px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 12.84000015258789px;">¿Qué nos dicen los zapatistas? La respuesta zapatista a la crisis global, a cargo del profesor Miguel Escobar, la profesora Merary Vieyra y Noemi Mejía.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;">
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif; font-size: large;"><br /></span><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif; font-size: large;">Jueves, 11 de abril de 2019</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="color: #00b050; font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">UNIVERSIDAD DE VALENCIA<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="color: #00b050; font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">Master del profesorado de Secundaria</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">8:30 a 9 </span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 11.413333892822266px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">Presentación de la MRCyT, por el profesor Miguel Escobar, la profesora Merary Vieyra y Noemi Mejía.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">9 a 9:45 </span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 11.413333892822266px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">Presentación de la RAP <i>Las tecnologías: un mecanismo de opresión</i>por las estudiantes Perla Rivera y Marit López.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">9:45 a 10:30 </span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 11.413333892822266px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">Presentación de la RAP <i>Cuauhtlehuatzin</i>por la estudiante Diana Montufar</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">10:30 a 11 </span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 11.413333892822266px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">La experiencia del IES Jordi de Sant Jordi en la colaboración con los Seminarios Internacionales Freirianos Zapatistas. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="color: #0070c0; font-family: "helvetica neue condensed"; font-size: 8pt; line-height: 11.413333892822266px;">IES JORDI DE SANT JORDI </span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">16 a 16:40 </span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 11.413333892822266px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">Presentación del libro “Es posible la lucha en el salón de clases” por el profesor Miguel Escobar, la profesora Merary Vieyra y Noemi Mejía.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">16:40 a 17:10 </span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 11.413333892822266px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">Propuesta teatral del alumnado del CF de Animación Sociocultural y Turística. Posterior debate, grupo tarde.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">17:10 a 17:40</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 11.413333892822266px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">Debate abierto.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">17:40 a 18:20 </span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 11.413333892822266px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">Presentación de la RAP <i>Cuauhtlehuatzin</i>por la estudiante Diana Montufar.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">18:20 a 20:20 </span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 11.413333892822266px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">Taller RAP´s</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: center;">
<span style="text-align: start;"></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="font-family: calibri, sans-serif; line-height: 15.693333625793457px; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;">
<div style="margin: 0px;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">20:20 a 20:30 </span><span lang="ES-MX" style="font-family: "wingdings"; line-height: 11.413333892822266px;">à</span><span lang="ES-MX" style="font-family: "helvetica neue condensed"; line-height: 11.413333892822266px;">Cierre Banco de Poemas</span></div>
</div>
Carles Monclúshttp://www.blogger.com/profile/11204257145909402630noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7046961813800437458.post-31723255258731516502018-04-26T01:52:00.000-07:002018-04-26T01:52:02.972-07:00Jornada sobre Gestió Comunitària de la CulturaEl proper dissabte es realitza al Centre de Carme de València una jornada de reflexió sobre gestió comunitària de la cultura. Els contingut es relacionen directament amb allò que hem estat treballant a classe els últims dies pel que fa a la participació.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifByE_iStKqg2Wh4xHsoMmPm7tcg0fDAANHwQ-YYAXpFzwmZhCCP1WeuXMTarKIXkARRshRRkLX_Xxr9Qfuyevasj2UfQ2c5khNV15Pc386FHmjSBT3fkuXEc7oP2waavrFrjRqRHwErs/s1600/PARLEMdeCENTRESCIVICS-28abril.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="763" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifByE_iStKqg2Wh4xHsoMmPm7tcg0fDAANHwQ-YYAXpFzwmZhCCP1WeuXMTarKIXkARRshRRkLX_Xxr9Qfuyevasj2UfQ2c5khNV15Pc386FHmjSBT3fkuXEc7oP2waavrFrjRqRHwErs/s640/PARLEMdeCENTRESCIVICS-28abril.jpg" width="304" /></a></div>
<br />Carles Monclúshttp://www.blogger.com/profile/11204257145909402630noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7046961813800437458.post-27402017138815220282018-02-11T03:34:00.001-08:002018-02-11T03:34:31.679-08:00“L'escola és un engranatge del capitalisme: educa perquè cadascun cerque l'èxit a costa de l'altre”<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-6kmHA2xm_m_w4Q1wA3yhDs28Z-K5ehTG-VRIL-7v4zXiHj6zdplvk09ZD8qBv3lBDtooHKPa47GN6OrAR9qmZxaCcSIXm4R0Ggsepw6lP-3AevlaBzE7YnOvlzEHSpIuolOWYLOYdqI/s1600/Christian-Felber_EDIIMA20180209_0503_19.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="461" data-original-width="643" height="229" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-6kmHA2xm_m_w4Q1wA3yhDs28Z-K5ehTG-VRIL-7v4zXiHj6zdplvk09ZD8qBv3lBDtooHKPa47GN6OrAR9qmZxaCcSIXm4R0Ggsepw6lP-3AevlaBzE7YnOvlzEHSpIuolOWYLOYdqI/s320/Christian-Felber_EDIIMA20180209_0503_19.jpg" width="320" /></a></div>
<a href="http://www.eldiario.es/norte/euskadi/escuela-engranaje-capitalismo-educa-busque_0_738426703.html">Ací podeu trobar una entrevista</a> al diario.es a Christian Felber que en alguns aspectes es relaciona amb allò que comentàrem a classe el dimecres. Entre altres coses diu:<br />
<br />
<i>Sembla que l'educació també s'ha contagiat dels valors del sistema capitalista, promocionant solament als millors.</i><br />
<br />
El problema comença amb la ciència econòmica, que no ensenya les alternatives. Hi ha un pensament únic, per açò és una ideologia. El problema és que en l'escola primària i secundària en lloc d'educar a éssers humans autònoms, amb veu pròpia, amb competències democràtiques, emocionals i de comunicació la tendència és produir engranatges per a la màquina capitalista.<br />
<br />
<i>Com es pot canviar?</i><br />
<br />
Els afectats són els que han d'intervenir directament en el sistema educatiu. L'únic que no està afectat és el Ministeri d'Educació i és el que precisament s'encarrega de dissenyar-ho tot. En la democràcia sobirana serien els pares, els estudiants, els professors i alguns agents més els que dissenyarien les pautes del sistema educatiu. Segur que no es plantejaven produir engranatges per al sistema educatiu, sense apoderar éssers humans autònoms.<br />
<i><br /></i>
<i>L'escola fomenta la competitivitat en la pitjor accepció del terme.</i><br />
<br />
En llatí la paraula competència significa cercar junts, però l'escola està educant perquè cadascun cerque l'èxit a costa de l'altre. Just al contrari dels valors constitucionals, que són la solidaritat i la cooperació.Carles Monclúshttp://www.blogger.com/profile/11204257145909402630noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7046961813800437458.post-14127608405421861152018-02-06T10:09:00.002-08:002018-02-06T10:09:33.157-08:00Les finalitats del sistema educatiu segons MarichuyUs pose l'enllaç al discurs realitzat per Marichuy, la candidata del Consell Índigena de Govern a la presidència de Mèxic, a la Universitat Nacional Autònoma de Mèxic on planteja una educació al servei dels pobles i les persones.<br />
<br />
"<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 16px; text-align: justify;">Hoy más que nunca, necesitamos que la educación sea crítica, científica y acorde a la realidad de esta nación multicultural en la que las culturas originarias siempre han sido negadas. Lo anterior para que deje de ser el adiestramiento para instruir operadores del despojo, de la producción desmedida, de los justificadores del desastre social, político y ambiental a que nos ha sometido este sistema capitalista, que deje de ser la educación el semillero de la enajenación de los pueblos en nuestras comunidades y en las ciudades; o sea que deje de ser parte de los engranes que hacen funcionar al sistema capitalista.</span><br />
<div style="font-family: lora, serif; font-size: 16px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin-bottom: 5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="font-family: lora, serif; font-size: 16px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin-bottom: 5px; text-align: justify;">
<span style="-webkit-font-kerning: none;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Necesitamos que la educación sea gratuita y popular porque los derechos no deben ser mendigados ni convertidos en mercancía, sino reivindicados y ejercidos sin miedo para la construcción de nuevas formas y horizontes.</span></span></div>
<div style="font-family: lora, serif; font-size: 16px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin-bottom: 5px; min-height: 18px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="-webkit-font-kerning: none;"></span><br /></span></div>
<div style="font-family: lora, serif; font-size: 16px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin-bottom: 5px; text-align: justify;">
<span style="-webkit-font-kerning: none;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Así pues, es urgente lograr que la generación y transmisión del conocimiento en las universidades y escuelas esté permanente vinculado y al servicio de las y los de abajo, sea en las ciudades o en las comunidades indígenas y campesinas, y que no sea más un arma de los poderosos para seguir con este sistema depredador que ya amenaza la vida entera."</span></span></div>
<div style="font-family: lora, serif; font-size: 16px; font-stretch: normal; line-height: normal; margin-bottom: 5px; text-align: justify;">
<span style="-webkit-font-kerning: none;"><a href="https://actividadesdelcigysuvocera.blogspot.com.es/2017/11/discurso-de-maria-de-jesus-patricio_28.html">https://actividadesdelcigysuvocera.blogspot.com.es/2017/11/discurso-de-maria-de-jesus-patricio_28.html</a></span><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7yq6qfLWiu2Gvdhz_2maIKJpHRFIx-KWd50XPs_wkdZKMXPO7tOrcf83SiGE2CvZ7LTa3YEoLvgoROYqKRKsJqrjAE-kL6g7vcQGMwhimM_w2hcOZEadMfqbGU-9eaqOL9WkWtYTc60jp/s1600/Captura+de+pantalla+2017-11-30+a+les+9.19.08.png" imageanchor="1" style="font-family: -webkit-standard; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="454" data-original-width="622" height="233" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7yq6qfLWiu2Gvdhz_2maIKJpHRFIx-KWd50XPs_wkdZKMXPO7tOrcf83SiGE2CvZ7LTa3YEoLvgoROYqKRKsJqrjAE-kL6g7vcQGMwhimM_w2hcOZEadMfqbGU-9eaqOL9WkWtYTc60jp/s320/Captura+de+pantalla+2017-11-30+a+les+9.19.08.png" width="320" /></a></div>
Carles Monclúshttp://www.blogger.com/profile/11204257145909402630noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7046961813800437458.post-12494855764144837462018-02-05T10:02:00.000-08:002018-02-06T10:11:41.713-08:00L'efecte PigmalióAcí teniu un vídeo que explica prou bé com opera l'efecte Pigmalió a partir de les investigacions de Rosenthal i Jakobson.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/X5UkCpTo3K4" width="420"></iframe></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
M'agradaria que reflexionàreu sobre la importància d'aquestes investigacions en les actuacions professionals en Treball Social.</div>
Carles Monclúshttp://www.blogger.com/profile/11204257145909402630noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7046961813800437458.post-19463848014699109082017-03-29T03:20:00.001-07:002017-03-29T03:20:51.854-07:00XI Seminario Internacional Freiriano/ZapatistaXI Seminario Internacional Freiriano/Zapatista
La propera setmana realitzarem el XI Seminario Freiriano/Zapatista Internacional en col·laboració amb el professor Miguel Escobar de la UNAM. Aquest és el tercer any que realitzem aquesta experiència que els altres dos cursos ha estat molt enriquidora tant per al professorat com l'alumnat. L'alumnat d'Animació Sociocultural i Turística de l'IES Jordi de Sant Jordi hem construït un breu obra de teatre al voltant del tema "Sueños y utopías en una educación mercantilizada". L'hem construïda a partir de notícies, textos y vivències de l'alumnat. Us animem a venir a veure-la el dimecres dia 4 d'abril a les 9 del matí.
En el marc del Seminari a la classe d'Educació Social: Intervenció Socioeducativa, tindrem el dimarts al professor Miguel Escobar que ens mostrarà el seu projecte de donar la paraula a l'estudiantat a la universitat.
Totes les activitats són obertes.
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMjPbM4fuoarKbTOmZEPWfvtp6w2LIRZDFCDNSKKHXYXsd2lxlEUVY9XcJ3XfBj1rr_sG7bFplW2awov0gckIyN5UUBkrL_kBJGHem1XaCqck2IdQBi2DdzbtdnDLzscXR0t_DJ0C5QYY/s1600/Cartell+XI+Seminario+Freiriano+vII+co%25CC%2580pia.jpg" imageanchor="1" ><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMjPbM4fuoarKbTOmZEPWfvtp6w2LIRZDFCDNSKKHXYXsd2lxlEUVY9XcJ3XfBj1rr_sG7bFplW2awov0gckIyN5UUBkrL_kBJGHem1XaCqck2IdQBi2DdzbtdnDLzscXR0t_DJ0C5QYY/s640/Cartell+XI+Seminario+Freiriano+vII+co%25CC%2580pia.jpg" width="452" height="640" /></a>Carles Monclúshttp://www.blogger.com/profile/11204257145909402630noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7046961813800437458.post-37798554736087354862016-04-28T03:08:00.002-07:002016-04-28T03:08:55.532-07:00LA CITTA DEI BAMBINII ací teniu el projecte de "La ciutat del xiquets" un projecte impulsat pel pedagog Francesco Tonucci. Construir una ciutat a la mida de tots i totes.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.lacittadeibambini.org/spagnolo/attivita/attivita.htm"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwBr058kOw9D7dudIOglRW-RUpaZ8tZv8AZCFq-wBrZJoLhpdP64yko_dcbSexoR5yCKmUaadfkDAoVz_Khs_E6F6A1eoG-8GGCQYSuqpJRLLA_AF6_BzolJofwKYn9zWkRD2OdY7KmRU/s400/Captura+de+pantalla+%25281%2529.png" width="400" /></a></div>
<br />Carles Monclúshttp://www.blogger.com/profile/11204257145909402630noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7046961813800437458.post-50172564197694995392016-04-28T01:23:00.000-07:002016-04-28T01:55:04.918-07:00L'aprenentatge d'una ciutadania activa a la infànciaEn els últims anys s'ha anat assumint per part de molts municipis que una de les tasques educatives que cal que es facen des dels ajuntaments és la promoció de la participació i d'una ciutadania activa.<br />
<br />
En aquesta línia dirigits a la infància, i en molts casos en el marc de projectes de ciutats educadores, s'han promogut formes de participació i d'aprenentatge de la ciutadania com els Consell de Xiquets i Xiquetes.<br />
<br />
Ací teniu un enllaç amb la web de la Ciutat dels Xiquets i Xiquetes d'Alaquàs<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://blogs.alaquas.net/xiquetsixiquetes/"><img border="0" height="248" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhFk1HJSZ495xAcgyT6uR4-X9j4OWDSVm91bLL9AMnKQ87e6e6Sz8brNbIIHEQKrrWNPk1pn6HCY5Ymwpw4PJs2X1FhAj1HKbegShIUtjVsZbYpqetU-f8mSv5exFLpRMYXZgEJNCin41k/s400/Captura+de+pantalla+2016-04-28+a+les+10.11.53.png" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
O la del Consell de Xiquets de Xàbia</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.ajxabia.com/ver/1285/consell-dels-xiquets.html"><img border="0" height="262" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6K4I72_aVQuFHK4Df2vhx4l9sXE-yqwiZ697hrh9y9bwvpdUqx4qpsAM6MkbQNHqAN5RihOMtHoF8_Mvkq_6rMCsgHOm5RASfaNKi239QVJwWqvdNKcO7n_6CGY5VO2ToLVJG6ubdjHk/s400/Captura+de+pantalla+2016-04-28+a+les+10.20.17.png" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
I ací teniu els<a href="http://www.alzira.es/alzira_vpm/contenidos/OrdenanzasReglamentos/Val/estatuts_cmxx.pdf"> Estatuts del Consell Municipal de xiquets i xiquetes d'Alzira</a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<br />Carles Monclúshttp://www.blogger.com/profile/11204257145909402630noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7046961813800437458.post-47656503286214685142016-03-30T09:28:00.002-07:002016-03-30T09:29:20.533-07:00Un acostament a "l'altra educació zapatista"<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/ECxmVaB_wXs" width="420"></iframe></div>
Carles Monclúshttp://www.blogger.com/profile/11204257145909402630noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7046961813800437458.post-9143264497122948482016-03-27T09:16:00.003-07:002016-03-29T01:29:24.747-07:00X Seminario Freiriano InternacionalAcí teniu un enllaç al Blog del X Seminario Internacional Freiriano que realitzarem de l'11 a 15 d'abril a l'IES Jordi de Sant Jordi i a la Facultat de Ciències Socials. El divendres 15 hi haurà una xerrada sobre l'altra educació zapatista a la nostra Facultat<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://seminariointernacionalfreiriano.blogspot.com.es/" target="_blank"><img border="0" height="310" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVDLJgmMInRUPceHR037ayvHPS-ddTFkYVyUBLrYT08UvkyylKaxP2NwTom8dfIBaM5Ef7d1G2j6v3s4VgrfXSk3Xpk34R4wLfaG8CYUvkmuHfVbyjGoY6mJgvyLRCldmR2bb4Kws_Xxw/s400/Captura+de+pantalla+2016-03-27+a+les+18.05.28.png" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-ffNH7mj9OleJjqADEmeARtjgHi5Gn5IWjvoRPEINNF4ZmaA7PWI4Xf5yLVB9UtMN2NNpy7zUkYzaAJgo-K2JdoEazlOx8hoYiTCVJwEUnWWLv52XQuoPDUL5S-E-O_T7yNkJytRq7Ts/s1600/cartellotraeducacio%25CC%2581n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-ffNH7mj9OleJjqADEmeARtjgHi5Gn5IWjvoRPEINNF4ZmaA7PWI4Xf5yLVB9UtMN2NNpy7zUkYzaAJgo-K2JdoEazlOx8hoYiTCVJwEUnWWLv52XQuoPDUL5S-E-O_T7yNkJytRq7Ts/s640/cartellotraeducacio%25CC%2581n.jpg" width="451" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />Carles Monclúshttp://www.blogger.com/profile/11204257145909402630noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7046961813800437458.post-78912705193161039102016-03-04T07:57:00.000-08:002016-03-04T07:57:25.880-08:00Rúbrica d'avaluació dels blogs de l'alumnat de classe.<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvf1u34SVnDp3jTSRAOL1wbnbbXMYzGvlV9tRldno74kAM7KAJzGkBZXJLU-nOI6_eAJXIkb57EL9loH5WyAFlK5xZ7pXbxC-nJwxC040_Q8ffhk7dobEb4uaruyuszUQVW_feWknVUYg/s1600/Captura+de+pantalla+2016-03-04+a+les+16.55.43.png" imageanchor="1" ><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvf1u34SVnDp3jTSRAOL1wbnbbXMYzGvlV9tRldno74kAM7KAJzGkBZXJLU-nOI6_eAJXIkb57EL9loH5WyAFlK5xZ7pXbxC-nJwxC040_Q8ffhk7dobEb4uaruyuszUQVW_feWknVUYg/s640/Captura+de+pantalla+2016-03-04+a+les+16.55.43.png" /></a>Carles Monclúshttp://www.blogger.com/profile/11204257145909402630noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7046961813800437458.post-48624436725383448212016-03-04T03:28:00.003-08:002016-03-04T03:28:32.986-08:00Jornades: Joves en Acció<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://acpv.cat/joves/jovesenaccio/" target="_blank"><img alt="" border="0" height="120" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPrhGZvOXSzr32zpSPtZ7wRoeRUgbeaBMmmvTbljGF_izixCW9lZxHOWuFPMuc_D77zXdWc5uiRL8E3ORfKbvS76Xjoiqw80LBR82RTUCMHQaqzE0cJ_P9MKVfcfZCTIo5skQBXY6sFnk/s400/Captura+de+pantalla+2016-03-02+a+les+20.18.33.png" title="" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://docs.google.com/forms/d/1Uug-BUs0U0JcTGdcQlEqzPTGRA3ofyLVmRiEJSYh3ig/viewform?fbzx=-5511909142934523000" target="_blank">INSCRIPCIONS</a></div>
<br />Carles Monclúshttp://www.blogger.com/profile/11204257145909402630noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7046961813800437458.post-6754973093492053322016-02-26T00:47:00.000-08:002016-02-26T00:54:05.613-08:00Què és una ciutat educadora?<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5tj281Unr1255bjh9iWanm_QRR9k2H9tFiECptUC3LQlGgCBOV-5braWafynqKu5tw_ZBshUjs1ysba0YRKFWhGsWJI3CsEFrFBDgUNgUODr_flDmL_8WHojsM5Sh4zf55-Ijtb3jx0U/s1600/Captura+de+pantalla+2016-02-26+a+les+9.45.06.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="358" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5tj281Unr1255bjh9iWanm_QRR9k2H9tFiECptUC3LQlGgCBOV-5braWafynqKu5tw_ZBshUjs1ysba0YRKFWhGsWJI3CsEFrFBDgUNgUODr_flDmL_8WHojsM5Sh4zf55-Ijtb3jx0U/s640/Captura+de+pantalla+2016-02-26+a+les+9.45.06.png" width="700" /></a></div>
Carme Segura Capellades (Adjunta a direcció del Congrés Internacional de Ciutats Educadores - 2014)Carles Monclúshttp://www.blogger.com/profile/11204257145909402630noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7046961813800437458.post-72358861245618453372016-02-26T00:01:00.000-08:002016-02-26T00:02:25.719-08:00Les ciutats educadores i els projectes educatius de ciutat.<div style="text-align: left;">
L'any 1990 se celebrà a Barcelona el I Congrés de Ciutats Educadores. Al Congrés hi participaren més de 60 respresentants de diferents ciutats de 20 països. En aquell Congrés nasqué la <a href="http://www.bcn.cat/edcities/aice/estatiques/catala/sec_charter.html">Carta de Ciutats Educadores</a>, una declaració de principis que han assumit diferents ciutats de 35 països del món que entenen la ciutat com un espai educador que ha de contribuir a la inclusió social i a la convivència.
Ací teniu un vídeo de la Diputació de Barcelona que promou els projectes educatius de ciutat, eix vertebrador de cada ciutat educadora.</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="405" src="https://www.youtube.com/embed/2S9HPl40uTE" width="520"></iframe></div>
Carles Monclúshttp://www.blogger.com/profile/11204257145909402630noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7046961813800437458.post-90392517775102958562016-02-05T01:18:00.000-08:002016-02-05T01:23:49.580-08:00Una entrevista interessant a Paulo Freire<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/amA_xoBh4f4" width="560"></iframe>
<br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"> Paulo Reglus Neves Freire, conegut com a Paulo Freire, (Recife (Brasil), 19 de setembre de 1921 - Brasília, 3 de maig de 1997) fou un pedagog brasiler.
Estudià la carrera de Dret, que no va arribar a exercir mai. La seva primera dona, Elza Maia Costa de Oliveira, professora de primària, influí en la seva decisió de dedicar-se a la Pedagogia. Es dedicà a l'alfabetització d'adults, desenvolupant el seu propi mètode pedagògic, en una època que els analfabets al Brasil no tenien dret a vot. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /> Fou empresonat i exiliat arran del cop d'estat de 1964. Fixà la seva residència a Xile, on trobà el marc ideal per a seguir desenvolupant la seva teoria i la seva praxi. Va ser nomenat expert de la UNESCO i posteriorment passà a ser professor de la Universitat Harvard.
Va ser assessor a diversos països d'Àfrica en programes d'educació d'adults, especialment a Angola, Moçambic i la República de Guinea. El 1980 tornà al Brasil on posà el seu esforç en la lluita per una escola pública i de qualitat per a tothom.
De 1989 a 1992 assumí la Secretaria d'Educació de la Prefectura de São Paulo.
A partir de 1992 donà classe a la Universitat de São Paulo i cursos i conferències per tot el món, fins a la seva mort el 1997. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /> Entre les seves obres en destaquen "L'educació com pràctica de llibertat" i la "Pedagogia de l'oprimit".</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br />A Paulo Freire li va ser atorgat el títol de doctor Honoris Causa per vint-i-set universitats. Pels seus treballs en l'àrea educativa, va rebre, entre uns altres, els següents premis: "Premi Rei Balduí per al Desenvolupament" (Bèlgica, 1980); "Premi </span><a href="https://ca.wikipedia.org/wiki/UNESCO" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="UNESCO">UNESCO</a> d'Educació per a la Pau" (1986) i "Premi Andrés Bell" de l'<a href="https://ca.wikipedia.org/wiki/Organitzaci%C3%B3_dels_Estats_Americans" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Organització dels Estats Americans">Organització dels Estats Americans</a>, com Educador dels Continents (1992).Carles Monclúshttp://www.blogger.com/profile/11204257145909402630noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7046961813800437458.post-29656787811851046502016-02-04T02:59:00.001-08:002016-02-04T03:01:11.843-08:00Reflexionant sobre el concepte d'educacióL'infant salvatge (títol original en francès: L'Enfant sauvage) és una pel·lícula dirigida per François Truffaut el 1970.
La història de la pel·lícula transcorre l’any 1800 a França i es basa en la vida del nen-llop Victor von Aveyron, tal com és batejat pel doctor Jean Itard. L’Enfant sauvage va ser filmat seguint un estil propi de documental, en blanc i negre, i és considerat com una de les obres clau del cineasta francès. Truffaut, que interpreta el paper de Dr. Itard, aborda dos dels seus temes fonamentals al llarg de la seva carrera cinematogràfica: la infància i l'educació.<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/RbJR0fmejQ4?list=PLj-PP3DRXrHJruwM-vTFKhzCgqzgyiiHK" width="560"></iframe>Carles Monclúshttp://www.blogger.com/profile/11204257145909402630noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7046961813800437458.post-77940769366252179792016-01-28T00:41:00.001-08:002016-01-28T00:41:11.094-08:00BENVINGUDAAquest blog serà una ferramenta d'intercanvi entre el professor i l'alumnat de l'assignatura "Educació Social: intervenció socioeducativa" de 2n curs del Grau de Treball Social de la UV durant aquest curs 2015/16. En ell compartirem notícies, reflexions i convocatòries que ens permeten entre tots i totes construir coneixement i reflexionar.Carles Monclúshttp://www.blogger.com/profile/11204257145909402630noreply@blogger.com0